a natureza e o tempo (o mundo)

apresentação a antiguidade dos mundos a brevidade do presente brasis ensino

ENSINO
graduação pós-graduação +cursos publicações apoio
proposta pedagógica

REPRESENTAÇÕES DA PAISAGEM BRASILEIRA: NATUREZA, ARTE E CULTURA 2023: UM NOVO MUNDO POR DESCOBRIR
17/03/2023 a 14/07/2023

Neste sítio são disponibilizados apenas os conteúdos referentes a história da paisagem e da cultura e de interesse à temática deste sítio. Para outra produção, confira no sítio ensinoepesquisa.net.br

The Blue Marble: Terra, 7 de dezembro de 1972, da Apollo 17 a 45 000 km da Terra

ENSINO
por Euler Sandeville Jr. (12/2022).

Ao longo de minha vida minha busca por conhecimento se deu em duas áreas de pesquisa, que se entrelaçam em muitos pontos:

estudos em história da cultura, da paisagem das artes e da natureza (a partir de 2015/2016 formaram o projeto autônomo de síntese “A Natureza e o Tempo”, que realimenta e é realimentado por vínculos institucionais e não institucionais seja de ensino e pesquisa, seja de aprendizagem ao caminhar, reunidas neste sítio)
estudos para a transformação das paisagens que habitamos a partir de princípios éticos, solidários e colaborativos (reunidas no projeto “Paisagens Partilhadas” que resulta em minha Livre Docência em 2011 e inspirados na proposta da “Espiral da Sensibilidade e do Conhecimento”, formalizada a partir de 2002/2003)

Minhas atividades acadêmicas de docência são decorrentes dessas duas linhas de indagações e ações no mundo. Ensino, pesquisa e a chamada extensão entrelaçam-se de muitos modos orgânicos, existenciais e acadêmicos, alimentando-se mutuamente.

Essas atividades foram realizadas em diversas instituições, das quais a principal foi a USP, mas essa experiência não teria existido sem as anteriores, bem como dos esforços realizados para além delas:

FAU. Universidade de São Paulo - USP
IAU. Universidade de São Paulo - USP
PROCAM. Universidade de São Paulo - USP
CPPU/SEHAB Prefeitura do Município de São Paulo - PMSP
Museu do Teatro Municipal e Divisão de Iconografia e Museus/Secretaria da Cultura, Prefeitura do Município de São Paulo - PMSP
Universidade Braz Cubas - UBC
Centro Universitário Ibero Americano - UNIBERO
Universidade Católica de Santos - UNISANTOS
Universidade São Judas Tadeu - USJT
Centro Universitário Fiam Faam - UNIFIAMFAAM
Escola Magnum de Ensino Supletivo - MAGNUM
Fundação Armando Álvares Penteado - FAAP
Museu de Arte Moderna de São Paulo - MAM
Universidade Bandeirante de São Paulo - UNIBAN
Universidade de Guarulhos - UNG
Colégio Batista Brasileiro - CBB

empresas e associações independentes

ARTE AMBIENTE PROJETOS & JARDINS LTDA
INSTITUTO DA PAISAGEM: ARTE, NATUREZA E CULTURA (MEI)
INSTITUTO AION POÉTICAS DA PAISAGEM E AÇÕES SOCIOAMBIENTAIS - AION (Associação)

Tenho que reconhecer também a dívida com as instituições que proporcionaram o ambiente para a parte acadêmica de minha formação.

Livre Docência, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo, USP, São Paulo, Brasil.
Doutorado em Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, USP, São Paulo, Brasil.
Mestrado em Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, USP, São Paulo, Brasil.
Master of Divinity (M.Div.) em Estudos bíblicos e Pastorais. Seminário Teológico Servo de Cristo.
Especialização em Mundo Judaico Helênico. Faculdade Teológica Batista.
Especialização em História da Igreja e da Teologia. Faculdade Teológica Batista.
Especialização em Ecologia. Universidade São Judas Tadeu.
Graduação em Educação Artística. Faculdade de Belas Artes, FEBASP.
Graduação em Arquitetura e Urbanismo. Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas.
Colégio Objetivo.
Colégio Rio Branco.
Externato Nossa Senhora de Lourdes.

A verdade é que nada disso seria possível sem as pessoas que coabitam esses lugares e instituições que partilhei esse viver junto, por breve ou longo tempo, a começar de meus pais e minha família, meus colegas de trabalho, meus amigos, meus professores, as pessoas que prepararam esses lugares, as pessoas que dão suporte administrativo e de serviços básicos, aquelas que formaram aquelas que contribuíram para minha formação, meus orientandos e alunos e pessoas que cruzei nessa jornada e não cheguei a conhecer de modo mais nítido.

como citar:
SANDEVILLE JR., Euler. “Ensino“. A Natureza e o Tempo (o Mundo), on line, São Paulo, dezembro de 2022.